Près d'un million cinq cent mille étudiants rejoindront aujourd'hui les établissements de l'enseignement supérieur à travers le territoire national à l'occasion de la rentrée universitaire 2015-2016, soit 200.000 de plus que l'année précédente. Une population estudiantine répartie sur 49 universités dont celles de la formation continue, 10 centres universitaires, 20 écoles nationales supérieures et 7 écoles normales supérieures, soit 98 établissements répartis sur l'ensemble des wilayas du pays. Ce réseau sera renforcé cette année grâce à la réception de plus de 75.000 nouvelles places pédagogiques. La nouvelle rentrée universitaire enregistrera notamment la réception de 50.000 nouveaux lits, ce qui portera la capacité globale à près de 680.000 lits répartis sur 394 résidences universitaires. En outre, 4.600 nouveaux enseignants universitaires seront recrutés pour la nouvelle année et viendront, ainsi, renforcer l'encadrement pédagogique qui totalise actuellement 52.500 enseignants universitaires, dont près de 5.500 professeurs et plus de 11.500 maîtres de conférence. Le président de la République Abdelaziz Bouteflika avait insisté, lors du Conseil des ministres de mai dernier, sur la nécessité pour le gouvernement d'accompagner la densification du réseau universitaire par la disponibilité d'un encadrement pédagogique du niveau requis partout à travers le territoire national. Au titre de l'exercice 2015, 17.000 postes budgétaires ont été consacrés pour l'encadrement administratif et technique, avait affirmé fin juillet le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Tahar Hadjar. Une série de rencontres entre le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et l'ensemble des partenaires sociaux (enseignants, travailleurs et étudiants), est prévue en septembre pour une large consultation et adoption d'un programme de travail pour la nouvelle année universitaire. Une série de mesures seront prises afin de créer un climat apaisé au sein de l'université et d'évacuer un certain nombre de problèmes pour se concentrer uniquement sur l'aspect pédagogique, avait également annoncé Hadjar dès son installation à la tête du ministère. Parmi les nouvelles mesures qui seront adoptées à partir de la prochaine rentrée universitaire, la prolongation des horaires pédagogiques jusqu'à 18h30 et au-delà si nécessaire. Dans les prochains jours, le ministre compte recevoir des représentants des organisations estudiantines, des syndicats d'enseignants, des professeurs et des acteurs du monde économique et industriel avant d'annoncer les mesures arrêtées qui seront à la portée des étudiants et appliquées dès la rentrée de 2015. Deux conseils, l'un composé de représentants du ministère et des représentants des syndicats des enseignants et des travailleurs et l'autre avec les représentants des organisations estudiantines, seront installés à la fin de ces consultations. M. Hadjar reconnaît aux étudiants le droit à une consultation sur l'application des programmes d'enseignement et une plus grande représentativité dans les conseils d'administration (CA) des universités, déplorant que seulement deux étudiants assistent au CA de l'université Alger 2 (Bouzaréah) qui en compte 25.000. Une évaluation du système LMD (licence-master-doctorat), onze ans après son application dans les universités algériennes, sera faite cette année pour mettre en valeur ses points forts et tenter de corriger les dysfonctionnements qu'il a générés. «Le système LMD n'est ni bon ni mauvais en soi. C'est la manière de l'appliquer, les moyens déployés et la politique d'enseignement et d'organisation suivies qui en font un bon ou un mauvais système», avait souligné le ministre, assurant que l'évaluation qui se fera avec la participation de toute la famille universitaire ne remettra pas en cause le système. Il a été procédé également au renforcement des offres de formation globale et l'ouverture de formations d'excellence, ainsi que l'élaboration d'un cahier des charges pour la création d'écoles supérieures nationales et le renforcement des cellules de garantie de la qualité dans les établissements d'enseignement supérieur. L'étudiant bénéficiera désormais d'un accompagnement durant son cursus universitaire à la faveur de la création de la maison entrepreneuriale dans chaque université.

Inscription 2015-2016

Le dépôt des dossiers sont du 4 au 20 Octobre 2015 et La date de l'examen est prévu le 20 et 21 novembre 2015.

201رزنامة المسابقات و الإمتحانات المهنية5

 -25 Août 2015 :

-Réunion du conseil d’université et des conseils des facultés.

-26 Août 2015 :

-Réunion des équipes pédagogiques et départements.

-29,30 et 31 Août 2015 :

-Affichage des emplois du temps.

-Répartition des enseignants.

-Répartition des étudiants sur les sections et les groupes.

-Du 25 Août au 01Septembre2015 :

-Reprise du personnel technique et du service.

-Opération de préparation des locaux et espaces pédagogiques.

(Amphis, Salles, Laboratoires,….)

-01 Septembre2015 : Reprise des Enseignants.

-Du 01 Au 13 septembre2015 :

-Accès au master : Candidatures Étude et Annonce des Résultats.

(finalisation des dossier) au plus tard le 20septembre2015.

-Du 01 au 20 Septembre 2015 :

-Finalisation de l’inscription des nouveaux bacheliers et traitement des demandes de transfert.

-Du 06 au 20septembre 2015 : Programmation du démarrage des cours

- L1 : à partir du 13 septembre 2015.

- L2: à partir du 06septembre 2015.

- L3 : à partir du 13 septembre 2015.

- M1 : à partir du 20 septembre 2015.

- M2 : à partir du 06 septembre 2015.

-10 Octobre 2015 :

Concours pour l’accès aux formations doctorales.

-Rentrée solennelle : 04 Octobre 2015.

 Les trois élèves constantinois, deux garçons et une fille, lauréats du concours annuel organisé par l'association d'astronomie populaire Sirius, « Cirta Sciences 2015 », concours parrainé par cette association, l'APW de Constantine et la direction de l'Education, se sont envolés, hier matin, pour le sud de la France, à Aix-En-Provence, pour passer un séjour historique fait de découvertes scientifiques et culturelles. Le voyage que vont accomplir ces trois potaches est appelé à durer trois jours, du 5 au 7 septembre 2015.Au cours de leur visite, ces lauréats qui sont tous de Constantine et s'appellent en l'occurrence Ouaeri Sofiane, élève au lycée Benbadis, premier de la liste, Behnas Asra, élève au lycée Malek Haddad, arrivée 2ème, et le 3ème qui est Sahli Aymène, élève au lycée des sœurs Saadane, visiteront le site de Cadarache où se construit le premier projet international de fusion thermo-nucléaire, ITER. Les trois jeunes lauréats auront également le privilège de visiter l'observatoire de Haute Provence à partir duquel a été découverte, il y a maintenant 20 ans, la première exo-planète (planète extérieure à notre système solaire), c'est-à-dire une planète qui tourne autour d'un soleil différent du nôtre. Depuis cette date, plus de 600 de ces planètes ont été découvertes. Et nos potaches pourront découvrir, à partir de cet observatoire situé à Nice, le laser grâce auquel on peut mesurer la distance d'un point à l'autre de l'Espace sidéral. « On peut, par exemple, nous a expliqué hier un membre de Sirius, pointer un laser en direction de la lune pour réfléchir sur cet astre et revenir pour nous permettre de calculer la distance entre la terre et la lune (quoique que cette distance est connue depuis longtemps).
Les précédentes éditions du concours « Cirta Sciences », ont conduit les jeunes vainqueurs à visiter des hauts lieux de la science en accomplissant des voyages de rêve à travers le monde. Et ces voyages les ont conduits de l'Afrique du Sud en Chine, en passant par la Hollande et la Suisse.

Il est porté à la connaissance des étudiants que :

Les Dossiers des transferts (internes et inter universités) sont à déposer au niveau des facultés et Instituts du 01 au 10 septembre 2015, délai de rigueur.

Aucun dossier ne sera accepté après cette date.

‫Transferts_2015-2016.PDF

Bulletin d’information de la commission nationale d’implémentation de l’assurance qualité en enseignement supérieur.

FRANÇAIS

Le SIGCLE 2015 est le deuxième séminaire International sur le Génie-Climatique et l’énergétique, organisé par le laboratoire de recherche Génie-Climatique(LGCC) Université Frères Mentouri Constantine ayant pour but :

• De sensibiliser et promouvoir les énergies renouvelables et efficacité énergétique à travers des échanges entre scientifiques de différents horizons,
• De favoriser la coopération entre chercheurs scientifiques des deux rives de la méditerranée dans le domaine du Génie-Climatique et l’énergétique,
• De permettre aux chercheurs d’exposer leurs travaux, échanger leur expérience, créer le cadre favorable à des liens de coopération,
• De fructifier des échanges entre l’Université et son environnement pour valoriser les résultats des recherches.

Proceedings

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