CINÉ-CONCERT : ETUDES SUR PARIS
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Agenda
Ciné-concert : Etudes sur Paris - Jeudi 29 septembre 2016 à 18h00

Gratuit sur réservation. Réservations disponibles à l'accueil de l'IF.

Ciné-concert : Etudes sur Paris
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تعـلـن وزارة المجـاهدين عـن تنظيم المسابقـة الوطنيـة “جــائزة أول نــوفمبــر 1954” السنـويــة ، و هي مسابقة مفتوحة للراغبين في المشاركة في المجالات الآتية:

البحث التاريخي – الشريط الوثائقي – القصة – الرواية – الشعر – العمل المسرحي.

تقدر  قيمة الجائزة بـ “مليون دينار جزائري” (1.000.000 دج) مقسمة على  أحسن الأعمال التي تناولت الثورة التحريرية من خلال المجالات المذكورة أعلاه.

شروط المسابقة:

– أن تكون الأعمال المرشحة أصلية لم يسبق نشرها أو المشاركة بها في مسابقة أخرى.

– تقدم الأعمال في ثلاث (03) نسخ مكتوبة بخط الحاسوب مرفقة بـ

   * طلب خطي.

   * شهادة ميلاد أو نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.

   * بطاقة وصفية للعمل المقدم.

   * السيرة الذاتية تتضمن انجازات ومؤهلات المترشح.

ترسل الأعمال إلى العنوان الآتي:

المركز الوطني للدراسات والبحث في الحركة الوطنية وثورة أول نوفمبر 54

63 شارع انتصار 23 نوفمبر 1836 الأبيار – الجزائر

ملاحظة : آخر أجل لإستلام الأعمال محدد بتاريخ 30 سبتمبر 2016 ، الطابع البريدي  يثبت ذلك

لمزيد من المعلومات الرجاء الاتصال بالرقم الآتي: 021.92.23.24

E-mail : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.z


Information samedi 16 juillet 2016
MÉDIATHÈQUE - PRÊT D’ÉTÉ
Nous informons nos chers adhérents que le prêt d’été débutera le 16 juillet pour une période de 58 jours.
Médiathèque - prêt d’été
 
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Accord-cadre AUF- Enseignement supérieur français
 
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News Thank (13 juillet 2016)
 
 
26 étudiants haïtiens admis à l'ESFAM. Haïti
 
Des étudiants haïtiens admis à un programme de Maitrise à l’École supérieure de la Francophonie pour l'Administration et le Management
Radio Television Caraibes (01 août 2016)
 
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Haiti Press Network (31 juillet 2016)
 
Haiti - Bulgaria : 26 Haitian students admitted to the ENSAM
HaitiLibre.com (30 juillet 2016)
 
Haïti - Bulgarie : 26 étudiants haïtiens admis à l’ESFAM
Haiti Libre (30 juillet 2016)
 
26 Haitian students admitted to the ENSAM
World News Report - EIN (30 juillet 2016)
 
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Le Nouvelliste (29 juillet 2016)
 
 
8 ème édition du prix francophone pour jeunes chercheurs. Vietnam/Sénégal
 
.&url=http%3A%2F%2Ffr.nhandan.com.vn%2Ffrancophonie%2Fitem%2F2847171-appel-a-candidature-du-concours-risk-solutions.html" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7769245%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DLancement%2Bdu%2BPrix%2Bde%2Bla%2BFrancophonie%2Bpour%2Bjeunes%2Bchercheurs%2B%26cdt%3D1471256160000%26sn%3DNhan%2BDan%2Ben%2Bligne%2B%26cc%3DViet%2BNam%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Ffr.nhandan.com.vn%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Ffr.nhandan.com.vn%252Ffrancophonie%252Fitem%252F2847171-appel-a-candidature-du-concours-risk-solutions.html&source=gmail&ust=1473670532289000&usg=AFQjCNHLuIqlrb0jP_9SKm9xSWUvs6xcUQ">Lancement du Prix de la Francophonie pour jeunes chercheurs
Nhan Dan en ligne (15 août 2016)
 
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Le Courrier du Viet Nam (14 août 2016)
 
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Dan Tri (04 août 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Fjournaluniversitaire.com%2Fappel-a-candidatures-8e-edition-prix-de-francophonie-jeunes-chercheurs%2F" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7752815%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DAppel%2B%25C3%25A0%2Bcandidatures%2B%253A%2B8e%2B%25C3%25A9dition%2Bdu%2BPrix%2Bde%2Bla%2BFrancophonie%2Bpour%2Bjeunes%2Bchercheurs%26cdt%3D1470097380000%26sn%3DJournal%2Buniversitaire%26cc%3DSenegal%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Fjournaluniversitaire.com%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fjournaluniversitaire.com%252Fappel-a-candidatures-8e-edition-prix-de-francophonie-jeunes-chercheurs%252F&source=gmail&ust=1473670532289000&usg=AFQjCNGJQC2cY9WCVbqCFGN56iIgcgDRMg">Appel à candidatures : 8e édition du Prix de la Francophonie pour jeunes chercheurs
Journal universitaire (02 août 2016)
 
 
L'AUF récompense les jeunes talents francophones. Vietnam
 
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Dan Tri (02 septembre 2016)
 
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Agence vietnamienne d'information (31 août 2016)
 
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L'Éducation en ligne (31 août 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Flecourrier.vn%2Flauf-recompense-les-jeunes-talents-francophones-a-hanoi%2F312541.html+" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7769235%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DL%25E2%2580%2599AUF%2Br%25C3%25A9compense%2Bles%2Bjeunes%2Btalents%2Bfrancophones%2B%25C3%25A0%2BHano%25C3%25AF%2B%26cdt%3D1472638560000%26sn%3DLe%2Bcourrier%2Bdu%2BViet%2BNam%2B%26cc%3DViet%2BNam%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Flecourrier.vn%252Flauf-recompense-les-jeunes-talents-francophones-a-hanoi%252F312541.html%2B%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Flecourrier.vn%252Flauf-recompense-les-jeunes-talents-francophones-a-hanoi%252F312541.html%2B&source=gmail&ust=1473670532290000&usg=AFQjCNF6RVQZr4_SM1pf3QmHFkXdwVtqpw">L’AUF récompense les jeunes talents francophones à Hanoï
Le courrier du Viet Nam (31 août 2016)
 
L'AUF récompense de jeunes talents francophones à Hanoï
Vietnam+ (31 août 2016)
 
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Tien Phong (30 août 2016)
 
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Daubao.com (30 août 2016)
 
 
Partenariat Universités-Entreprises. Liban
 
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l'Agence Nationale de l'Information (18 août 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Fnewspaper.annahar.com%2Farticle%2F442937-" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7752823%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DLe%2Bpartenariat%2BUniversit%25C3%25A9s-Entreprises%252C%2Bpriorit%25C3%25A9%2Bde%2Bl%2527Association%2Blibanaise%2Bpour%2Bl%2527avancement%2Bdes%2Bsciences%2B%26cdt%3D1470615780000%26sn%3DAn-Nahar%2B%26cc%3DLebanon%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Fnewspaper.annahar.com%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fnewspaper.annahar.com%252Farticle%252F442937-&source=gmail&ust=1473670532291000&usg=AFQjCNFLzYGKdSVKrQDH3XGniowAnpmRqA">Le partenariat Universités-Entreprises, priorité de l'Association libanaise pour l'avancement des sciences
An-Nahar (08 août 2016)
 
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l'Agence Nationale de l'Information (26 juillet 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Fwww.addiyar.com%2Farticle%2F1208722-" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7752821%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DLe%2Bprofesseur%2BNaim%2BOuaini%2Bs%2527entretient%2Bavec%2Bla%2Bdirectrice%2Bde%2Bl%2527Agence%2BNationale%2Bde%2Bl%25E2%2580%2599Information%2Bdes%2Bconf%25C3%25A9rences%2Borganis%25C3%25A9es%2Bpar%2Bl%2527Association%2Blibanaise%2Bpour%2Bl%2527avancement%2Bdes%2Bsciences%2B%26cdt%3D1469492580000%26sn%3DAd-Diyar%2B%26cc%3DLebanon%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.addiyar.com%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.addiyar.com%252Farticle%252F1208722-&source=gmail&ust=1473670532291000&usg=AFQjCNF5BmV1Lu-kaFxblP66_ji10SZBtg">Le professeur Naim Ouaini s'entretient avec la directrice de l'Agence Nationale de l’Information des conférences organisées par l'Association libanaise pour l'avancement des sciences
Ad-Diyar (26 juillet 2016)
 
 
Renforcement de la cybersécurité dans l'espace scientifique francophone. Tunisie
 
Les journées Cybersécurité à Tunis sous l’égide de l’Agence universitaire de la Francophonie
Tekiano.com (05 août 2016)
 
Projet de renforcement de la cybersécurité dans l'espace scientifique francophone
THD (04 août 2016)
 
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TUITEC (03 août 2016)
 
 
Université d'été des étudiants francophones. Hanoï
 
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Radio la voix du Vietnam (19 août 2016)
 
L’Université d'été francophone prend ses quartiers à Hanoi
Vietnam+ (09 août 2016)
 
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Nhandan en ligne (07 août 2016)
 
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Nhan Dan en ligne (01 août 2016)
 
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Radio la voix du Vietnam (15 juin 2016)
 
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Nhan Dan en ligne (24 mai 2016)
 
 
Thématiques diverses
 
12 - 14 septembre : colloque "Afrique du Nord et Afrique subsaharienne dans la Grande Guerre"
Ministère de la Défense (08 septembre 2016)
 
L’AUF lance un appel à candidature pour l’accès aux modules de formation en ligne de « français langue étrangère »
Digitalcongo.net (06 septembre 2016)
 
Le président français s'adresse aux étudiants vietnamiens
Vietnam+ (06 septembre 2016)
 
Cote d'Ivoire: Amélioration des conditions d'enseignement et d'apprentissage des élèves - 662 instituteurs adjoints en formation
All Africa.com (05 septembre 2016)
 
662 instituteurs adjoints en formation
Le Patriote (05 septembre 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Fwww.lebanonfiles.com%2Fnews%2F1081479" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7769265%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DAhmad%2BJammal%2Brepr%25C3%25A9sentant%2BElias%2BBou%2BSaab%252C%2Bministre%2Blibanais%2Bde%2Bl%2527%25C3%2589ducation%2Bet%2Bde%2Bl%2527Enseignement%2Bsup%25C3%25A9rieur%2B%253A%2B%2522La%2Blibert%25C3%25A9%2Bde%2Bl%2527enseignement%2Bs%2527accompagne%2Bdu%2Brespect%2Bdes%2Bdroits%2Bdes%2B%25C3%25A9l%25C3%25A8ves%2Bet%2Bdes%2Bparents%2522%26cdt%3D1472897760000%26sn%3DLebanon%2BFiles%2B%26cc%3DLebanon%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.lebanonfiles.com%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.lebanonfiles.com%252Fnews%252F1081479&source=gmail&ust=1473670532293000&usg=AFQjCNGpheIiC_dRWH4HzGFTG3wadCp5sQ">Ahmad Jammal représentant Elias Bou Saab, ministre libanais de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur : "La liberté de l'enseignement s'accompagne du respect des droits des élèves et des parents"
Lebanon Files (03 septembre 2016)
 
L’AUF et l’Arménie : une collaboration renforcée en faveur de la recherche
Nouvelles D'Arménie Magazine (03 septembre 2016)
 
.&url=http%3A%2F%2Fwww.lorientlejour.com%2Farticle%2F1004964%2Flauf-et-la-dges-sassocient-en-faveur-de-lassurance-qualite.html" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=fr&q=http://service.meltwaternews.com/mnews/redirect.html?docId%3D7769351%26userId%3D2831647%26agentId%3D561955%26type%3D3%26etype%3DUSER_CREATED%26t%3DL%25E2%2580%2599AUF%2Bet%2Bla%2BDGES%2Bs%25E2%2580%2599associent%2Ben%2Bfaveur%2Bde%2Bl%25E2%2580%2599assurance%2Bqualit%25C3%25A9%26cdt%3D1472811360000%26sn%3DL%2527Orient-Le%2BJour%26cc%3DLebanon%26surl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.lorientlejour.com%26an%3DClicked%2Bfrom%2BArchive%252C%2BNewsfeed%252C%2Bor%2BNewsletter%26ue%.%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.lorientlejour.com%252Farticle%252F1004964%252Flauf-et-la-dges-sassocient-en-faveur-de-lassurance-qualite.html&source=gmail&ust=1473670532293000&usg=AFQjCNGewrJ9Q2-taH2ZOFtX5xp7lDBfSQ">L’AUF et la DGES s’associent en faveur de l’assurance qualité
L'Orient-Le Jour (02 septembre 2016)
 
L’Agence universitaire de la Francophonie lance des ateliers de formation en soft skills
Tekiano.com (02 septembre 2016)
 
"Ma thèse en 180 secondes": le Cameroun sera représenté au Maroc le 29 septembre
Journal du Cameroun (01 septembre 2016)
 
L’Université libano-française célèbre ses 20 ans avec un colloque international autour de l’œuvre de François Dagognet - 1er septembre 2016
La France au Liban (01 septembre 2016)
 
662 instituteurs adjoints en formation à Dabou, Bassam et Yamoussoukro
Abidjan.net (31 août 2016)
 
Rentrée scolaire 2016- 2017 : les instituteurs à l’école de la formation à distance
CRTV (31 août 2016)
 
Cameroun: Ministère de l'Education de base (Minedub) - Un recrutement de 9 000 maîtres de parents en cours
All Africa.com (31 août 2016)
 
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tuoitrethudo (31 août 2016)
 
CAMEROUN :: Ministère de l’Education de base (Minedub) : Un recrutement de 9 000 maîtres de parents en cours :: CAMEROON
Camer.be (31 août 2016)
 
L'université de Poitiers accueille ses étudiants étrangers
France 3 Régions (30 août 2016)
 
Le campus numérique francophone de Yaoundé s’ouvre aux OSC
Mediaf (30 août 2016)
 
Cameroun - Education: Le Gouvernement et la Francophonie ensemble pour la formation continue des instituteurs
Cameroon-Info.Net (30 août 2016)
 
Le campus numérique francophone de Yaoundé s’ouvre aux OSC
Journal du Cameroun (29 août 2016)
 
e-learning : pourquoi les universités camerounaises intègrent davantage la formation à distance
Evanade (26 août 2016)
 
Un atelier pour évaluer les besoins des enseignants du primaire au Cameroun
 

Ils poursuivront des études dans les domaines des droits de l'homme, de l'environnement, des relations internationales et la gestion des ressources pétrolières et gazières.

Neuf jeunes Algériens ont été envoyés au Royaume-Uni pour effectuer des études de troisième cycle dans diverses universités britanniques. C'est ce qu'a annoncé jeudi dernier l'ambassadeur britannique en Algérie, Andrew Noble, précisant que ces étudiants seront totalement pris en charge dans le cadre du programme de bourses d'études «Chevening». L'ambassadeur a reçu lesdits étudiants dans sa résidence pour les féliciter et leur souhaiter bonne chance pour l'année à venir.
«Le programme Chevening oeuvre au niveau mondial à améliorer les liens avec le Royaume-Uni et à fournir des diplômes universitaires aux professionnels à haut niveau avec une excellente compétence linguistique. Je suis ravi que l'Algérie envoie neuf étudiants chercheurs au Royaume-Uni cette année, trois fois plus que le nombre envoyé en 2014», a déclaré l'ambassadeur.
Les chercheurs algériens vont faire leurs études entre autres, dans les domaines des droits de l'homme, de l'environnement, des relations internationales et la gestion des ressources pétrolières et gazières, et ce dans différentes villes à travers le pays, à savoir Londres, Manchester, Birmingham, Reading, Aberdeen et Newcastle.
«Chevening», le prestigieux programme de bourses internationales du gouvernement du Royaume-Uni, offre une opportunité unique aux dirigeants de l'avenir pour construire un réseau mondial de grande importance professionnelle. Il permet aux personnes talentueuses d'établir des partenariats avec le Royaume-Uni dans les domaines sociaux, culturels, académiques et éventuellement commerciaux.
Les anciens étudiants du programme de bourses d'études [...]Chevening ont occupé un grand nombre de postes de direction très variés, à savoir la politique, les affaires, les médias, la société civile, la religion et universitaire. Certains d'entre eux sont même devenus des députés, des journalistes de renom, ou conseillers politiques auprès d'Organisations non gouvernementales (ONG) et chez des groupes de réflexion, tandis que d'autres occupent des postes de direction dans des établissements commerciaux.
L'ambassade britannique procédera à l'étude des demandes pour 2017 en temps opportun.

éventuelle coopération dans la communication
L'ambassadeur britannique chez Grine
Le ministre de la Communication, Hamid Grine, a examiné jeudi dernier avec l'ambassadeur de Grande-Bretagne à Alger, Andrew Noble, les perspectives de coopération entre les deux pays dans les domaines de l'information et de la communication, indique un communiqué du ministère. Les deux parties ont évoqué «l'intensification» de la coopération, «notamment en matière de formation et d'échange de savoir-faire entre les deux pays», ajoute-t-on de même source.


Le parcours révolutionnaire de la chahida Hassiba Benbouali a été dimanche dernier le thème du cours inaugural de la nouvelle rentrée scolaire, donné au nouveau collège d'enseignement moyen (CEM) de la zone d'expansion Kalitoussa de la commune de Berrahal (Annaba).Ce cours a été suivi avec intérêt par les élèves et leurs parents ainsi que par les autorités de la wilaya dans le cadre de ce nouvel établissement baptisé du nom du chahid Hocine Guellil. Les parents d'élèves présents ont exprimé à l'occasion leur satisfaction en ce début d'année scolaire quant à l'ouverture de ce nouveau CEM et au choix judicieux, estiment-ils, du thème de la Révolution pour la première journée de l'année scolaire. Ils ont été 136.911 élèves à rejoindre les classes dimanche dernier à travers la wilaya d'Annaba dont 71.715 en primaire et près de 6546 en préscolaire.


 

سخرت جامعة الإخوة منتوري بقسنطينة، العديد من الهيئات لمتابعة و تسيير الإدماج المهني للطلبة المتخرجين بخصوص خلق مؤسسات استثمارية، و ذلك بهدف إنجاح التكامل بين الجامعة و القطاعين الاقتصادي و الاجتماعي، و كذا المحافظة على التواصل بين القطبين.
و حسب ما ورد في بيان من رئاسة الجامعة، فإن الأخيرة التزمت منذ عدة سنوات بدفع الإدماج المهني للطلبة المتخرجين كاهتمام أساسي من خلال وضع عدة أجهزة لإبقاء التواصل مع القطاع الاقتصادي و الاجتماعي، و هي علاقة يمكن أن تتحقق، يضيف البيان، بتنظيم التعليم في المجال المؤسساتي بحيث يصبح التكوين الذي يزاوله الطالب في المؤسسة عنصرا أساسيا يسمح بالإدماج المهني، إضافة إلى برمجة أكبر عدد من المتخرجين في نهاية الدورة سواء في شهادة الليسانس أو الماستر، بتأطير مختلط بين الأكاديميين و المهنيين في إطار العقود المبرمة ما بين جامعة الإخوة منتوري و الشركات الاقتصادية و الاجتماعية، و كذا إقحام المهنيين في مختلف التكوينات في شهادة ليسانس أو ماستر خاصة في الدورات المهنية، مع مساهمة الشريك الاقتصادي في هيئات المحلفين لتقييم مذكرات التخرج.
كما سمحت الإجراءات المتخذة بوصول المعلومة خاصة في مجال اللقاءات بين المعاهد و المؤسسات المعنية بالعمالة، و إدماج وضع "الطالب صاحب المؤسسة" مع ضمان مرافقة دار المقاولاتية لمدة سنة، و هي عملية ترتكز على عدة محاور لإنجاح الإدماج المهني للمتخرجين في القطاعين الاقتصادي و الاجتماعي، أولها الترويج و التسويق للتكوين المقترح من طرف الجامعة، و كذا مرافقة المتخرجين لوضع السير الذاتية عن طريق مركز المسارات المهنية، إضافة إلى دعم و رعاية المؤسسات و تحضير الطلبة لاقتحام عالم الشغل من خلال مختلف المشاريع المهنية، مع اقتراح حلول مبتكرة للشركة المستهدفة.
كما ورد في ذات البيان، أنه قد تم إقحام البحث الجامعي لتحقيق الاندماج مع القطاعين الاقتصادي و الاجتماعي، من خلال تقوية قدرات الجامعة في ما يخص آداءات الخدمات في الدراسة و البحث و الخبرة و تحويل الأطروحات إلى مؤسسات فعلية و تمويلها، و كذا تثمين نتائج البحث و وضع المعدات اللازمة، كما سخرت الجامعة هياكل نشطة لتسيير و متابعة الإدماج المهني للمتخرجين، كمكتب الربط بين الجامعة و المؤسسة المكلف بتنظيم متابعة التربصات، دار المقاولاتية لخلق المؤسسات، و كذا مركز المسارات المهنية المخصص للتوظيف و النادي الجامعي.
خ/ض 


« L'Algérie est un pays riche en langues, un pays riche en cultures et en tant que chercheurs on se doit de réfléchir sur la manière d'intégrer toutes les langues en présence dans le processus de l'enseignement apprentissage», nous a déclaré hier le professeur Cherrad Nedjma, enseignante-chercheuse à la faculté des lettres et des langues de l'Université Mentouri de Constantine à l'ouverture du colloque international sur «les dynamiques plurilingues, usages et enseignement des langues» qui se tient les 9 et 10 mai en cours dans le bloc 500 places pédagogiques de cette université. Notre interlocutrice qui fait partie du comité scientifique du colloque indiquera que ce dernier s'articule sur trois volets de recherche : l'enseignement apprentissage dans les situations plurilingues, le plurilinguisme dans le contexte social et le plurilinguisme dans le contexte institutionnel. «L'objectif a été d'abord de réunir un grand nombre de chercheurs de renommée internationale à travers le monde». Elle poursuivra en notant qu'il y a des invités de France, de Tunisie, de Turquie qui viennent partager avec une palette de chercheurs algériens des universités de Tizi-Ouzou, Batna, Mascara, Mostaganem et de Constantine, leurs différentes approches des situations plurilingues, «afin que l'on puisse étudier ce phénomène en dépassionnant le débat. La langue étant véhicule de l'identité, de la culture parfois, il nous est trop compliqué, en tant que locuteurs, d'objectiver l'objet langue à enseigner, autrement dit de le rendre comme étant un objet qu'on peut examiner comme on examine un malade». En somme, l'objectif est d'étudier le rôle du plurilinguisme dans l'enseignement apprentissage des langues, comment intégrer les langues dans le cursus scolaire, quelles sont les politiques linguistiques et éducatives mises en œuvre, comment est-ce qu'on peut les évaluer et comment on peut rendre cet enseignement apprentissage plus pertinent.

«Nous n'avons pas la prétention d'apporter des solutions, mais au moins d'avoir des résultats, des approches qui pourraient permettre aux enseignants et chercheurs d'améliorer l'enseignement apprentissage, notamment. Dalila Morsly, professeur émérite à la retraite de l'université d'Angers (France) mais qui fait toujours partie du laboratoire sciences du langage, analyse des discours didactiques (SLADD) de l'université de Constantine, et a enseigné souvent à l'université Mentouri, participe au colloque par une communication sur «les petites annonces de la presse algérienne». Elle dira à ce propos : «J'ai présenté un travail que j'ai effectué sur la presse pour montrer le fonctionnement du plurilinguisme dans la presse et en particulier dans les petites annonces.

J'ai constaté que dans les petites annonces comme dans de nombreuses autres rubriques de journaux algériens, qu'ils soient de langue française ou arabe, il y avait souvent plusieurs langues qui apparaissaient, des langues en contact. Et je m'intéresse à la façon dont les langues différentes apparaissent dans la rubrique des petites annonces, en particulier dans les offres d'emploi, pour essayer de comprendre quel est le rôle des langues dans les propositions d'offre d'emploi dans la société algérienne».


WASHINGTON - La Terre pourrait abriter près de mille milliards d'espèces dont seulement 0,001% serait aujourd'hui identifié selon une étude américaine publiée lundi.

Publiée par la revue américaine Proceedings of the National Academy of Sciences (Comptes-rendus de l'Académie américaine des Sciences), l'estimation repose sur des données représentant plus de 5,6 millions d'espèces microscopiques et non-microscopiques évoluant dans 35 000 lieux, dans tous les océans et sur tous les continents du monde, à l'exception de l'Antarctique.

"Estimer le nombre d'espèces vivant sur la Terre est l'un des plus grands défis de la biologie,'' a indiqué l'auteur principal, professeur associé à l'université de l'Indiana, Jay Lennon,'' dans un communiqué. ''Notre étude apparie les plus grands ensembles de données disponibles avec des modèles écologiques et de nouvelles règles écologiques expliquant pourquoi la biodiversité est synonyme de profusion. Cela nous a permis d'obtenir une estimation nouvelle et rigoureuse du nombre d'espèces microbiennes présentes sur la Terre.''

Plusieurs tentatives précédentes, ajoute M. Lennon, avaient tout simplement ignoré les micro-organismes ou n'avaient pris en compte que des ensembles de données anciennes qui reposaient sur des techniques biaisées ou des extrapolations discutables.

Au cours de ces dernières années, la prise de conscience que les micro-organismes étaient significativement sous-échantillonnés a favorisé une explosion des efforts déployés en matière d'échantillonnage des espèces microbiennes, a dit M. Lennon.

Ces efforts ont inclus la collecte des micro-organismes du corps humain par le Projet sur le microbiome humain des Instituts nationaux de Santé des Etats-Unis, des micro-organismes marins par l'expédition Tara Oceans, et des micro-organismes aquatiques, terrestres et liés aux hôtes par le Projet sur le microbiome de la Terre.

Ces sources de données et de nombreuses autres ont été compilées afin de créer l'inventaire, dans la nouvelle étude, qui a rassemblé 20 376 procédures d'échantillonnage sur les bactéries, archées et champignons microscopiques et 14 862 procédures d'échantillonnage sur les communautés d'arbres, d'oiseaux et de mammifères.

Les résultats de l'étude ont également suggéré que parvenir à effectivement identifier chacune des espèces microbiennes présentes sur la Terre est un défi énorme qui dépasse presque l'entendement.

Par exemple, le Projet sur le microbiome de la Terre - un projet mondial multidisciplinaire visant à identifier les organismes microscopiques - n'a à ce jour répertorié qu'à peine 10 millions d'espèces.

"Parmi ces espèces classifiées, seulement environ 10 000 ont vu le jour en laboratoire, et moins de 100 000 ont des séquences répertoriées,'' explique M. Lennon. ''Nos résultats montrent que 100 000 fois plus de micro-organismes n'ont toujours pas été découverts et que 100 millions d'autres ont encore besoin d'être complètement explorés. La biodiversité microbienne est bien plus vaste, semble-t-il, que nous ne l'avons jamais imaginée".


PARIS – Des chercheurs ont découvert pratiquement toutes les anomalies génétiques à l’origine des cancers du sein, une « avancée majeure » qui pourrait permettre de développer de nouveaux traitements plus efficaces contre cette maladie, révèle une étude publiée mardi dans la revue britannique « Nature ».

« C’est une avancée majeure dans la compréhension des mécanismes dans nos cellules qui, lorsqu’ils sont altérés, aboutissent à des cancers du sein », souligne Christine Chomienne, directrice de recherche à l’Institut français du cancer (InCA) qui a co-dirigé l’étude avec l’Institut Sanger à Cambridge (Royaume-Uni).

Elle ajoute que l’étude a permis d’établir « un catalogue quasi exhaustif des anomalies qui interviennent dans les cancers du sein ».

Tous les cancers sont dus à des mutations qui se produisent dans l’ADN de nos cellules au cours de notre vie. Ces changements interviennent à cause de l’environnement mais également au fur et à mesure du vieillissement.

En séquençant le génome complet de l’ADN de 560 tumeurs du sein provenant de plusieurs pays, les chercheurs ont identifié plus de 1.600 anomalies suspectées d’être à l’origine des tumeurs. Les anomalies portent sur 93 gènes différents, dont 10 sont altérés dans plus de la moitié des tumeurs du sein.

Certaines de ces altérations étaient déjà connues tandis que d’autres ont été identifiées pour la première fois grâce au séquençage entier du génome qui a permis d’étudier 100% des gènes, alors que jusqu’alors les anomalies connues n’avaient été identifiées qu’au niveau de 10% des gènes.

Cinq nouveaux gènes impliqués dans les cancers du sein ont ainsi été découverts grâce à cet énorme travail mené dans le cadre du consortium international de génomique du cancer (ICGC) mis en place en 2008.

« Ces gènes n’étaient pas jusque-là associés aux cancers du sein », note Mme Chomienne qui espère que cette découverte permettra de trouver de nouveaux traitements ciblés.

« Il est crucial de trouver ces mutations pour comprendre les causes du cancer et développer de nouvelles thérapies », souligne de son côté le Pr Mike Stratton, du Sanger Institute.

Des traitements ciblés existent d’ores et déjà, comme l’Herceptin (trastuzumab) qui permet de cibler des mutations qu’on retrouve dans 15 à 20% des cancers du sein avec métastases.

Selon la directrice d’InCA, l’étude a également permis de trouver des mutations proches des mutations BRCA1 et BRCA2 qui sont présentes dans certains cancers du sein familiaux.

« Les traitements déjà proposés à ces patientes pourraient également s’avérer efficaces chez celles possédant des mutations proches », estime-t-elle.


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