هذا المؤتمر الدولي عبارة عن تجمع أكاديمي وتعليمي يمثل فرصة لاستكشاف موضوعات مشتركة في التعليم وتطوير جدول أعمال بحثي يطور مناقشة متعددة التخصصات حول مواضيع تتراوح من تعليم اللغة الأجنبية ، وتأثير العولمة على هويات المتعلمين والمعلمين ، إلى آثار التعددية الثقافية على تعلم الطلاب ، والهويات ، والتفاعل الثقافي. يهدف المؤتمر إلى ؛

جمع وجهات نظر جديدة للتعددية الثقافية وأساسها تطوير / رسم الخرائط التعليمية والمجتمعية والهوية

تعزيز وتسهيل مناهج جديدة متعددة الأوجه لإحدى القضايا الجوهرية في عصرنا ألا وهي العولمة وأشكال التدفقات      الثقافية التي يشهدها العالم من جرائها

 سيساهم هذا المؤتمر في رفع مستوى الوعي حول كيفية تأثير التدفقات الثقافية على المجتمعات والمؤسسات والممارسات التعليمية في جميع أنحاء العالم

يقدم المؤتمر للمشاركين ثلاثة أبعاد فريدة من نوعها تشمل التطور العلمي ، وتشجيع المناقشة ما بين مختلف التخصصات ،  وتعزيز التبادل التعليمي الدولي و الوطني

  يتكون المؤتمر من 5 محاور مختلفة

      التعليم والتعلم بين الثقافات

    التعليم الدولي

   . دراسات الهوية والثقافة

    التدريب المهني

 التعليم  والاختلاف

هذا المؤتمر شامل في موضوعاته ويشجع الباحثين على التعاون والمشاركة في مناقشات أكاديمية مثمرة متعددة التخصصات على الصعيدين الوطني والدولي مع أكاديميين من مختلف أنحاء العالم مثل

     البروفيسور مايكل بيرام

     البروفيسور كلير كرامش

     الدكتورة سارة هوبكينز

     الدكتور تريفور جريمشو

ICIE_Constantine_2022-2-1.pdf