MEMBRES TITULAIRES ET ASSOCIÉES 2016 DE L’AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE 

Cet annuaire présente les 821 institutions d’enseignement supérieur et de recherche (universités, grandes écoles, réseaux universitaires et centres de recherche scientifique) membres de l’Agence universitaire de la Francophonie. Ces institutions sont réparties dans 106 pays.

Pour plus d'informations sur  L'ANNUAIRE DES INSTITUTIONS (en format rar) 

      I.  PREAMBULE

La rentrée universitaire 2016/2017, à l’université Frères Mentouri – Constantine1, enregistre ce qui suit :

·         un nombre de 7402 nouveaux bacheliers inscrits sur un total de 7749 affectés, soit un pourcentage de 95,52 %. Les nouveaux bacheliers se sont inscrits dans 15 filières d’inscription dont 6 filières à recrutement national (formations d’excellence).

·         Les formations dispensées à l’université Frères Mentouri-Constantine1, se déclinent en 59 parcours de formations licences dans différents domaines et filières et 105 parcours Master et une formation classique en sciences vétérinaires.

·         L’organisation en octobre 2016 d’un concours pour l’accès à 29 offres de formation doctorale dans différents domaines et filières avec 115 postes qui seront ouverts à la rentrée universitaire.

·         L’ouverture d’un nouvel Institut des Sciences et Techniques Appliquées qui dispensera dans un premier temps une licence professionnelle en « Productique Mécanique et Industrialisation » de la filière Génie Mécanique. En outre, une nouvelle formation Master professionnel à distance dans la spécialité  Administration locale  sera ouverte à la prochaine rentrée dont les enseignements seront dispensés à distance.

·         L’habilitation d’une nouvelle filière LMD et une nouvelle licence en  « Sciences Alimentaires » viennent renforcer et diversifier les capacités de formation de l’Institut de l’Alimentation, de la Nutrition et de la Technologie Agro-alimentaire (INATAA).

·         La prochaine rentrée universitaire connaitra le renforcement de la relation Université – Entreprise pour une meilleure insertion professionnelle des diplômés, elle consiste à proposer le montage  de nouvelles formations et parcours qui seront déclinés en compétences et métiers : il s’agit des disciplines, telles que la logistique, les énergies renouvelables, la topographie, l’apiculture, la construction automobile et le soudage. Ces parcours sont élaborés avec des universités européennes.

·         La recherche à l’université Frères Mentouri – Constantine1, forte de 68 laboratoires et 03 unités de recherche, soutient la formation doctorale dans toutes ses filières. Dans ce volet, les 1700 enseignants chercheurs assurent aussi l’encadrement  des parcours des formations masters. Une nouvelle mission sera assignée à la recherche pour prendre en charge une filière stratégique économiquement et socialement, qui est celle du blé dur. A noter que l’université Frères Mentouri – Constantine1, comme le secteur de l’agriculture de la Wilaya de Constantine disposent de beaucoup de moyens et de compétences pour entreprendre une dynamique de recherche sur le blé dur. A cet effet, tous les acteurs impliqués dans le domaine de la culture du blé dur, au niveau de la Wilaya de Constantine, seront en conclave la fin du mois de septembre 2016 pour élaborer un programme d’actions lié à la recherche sur cette céréale.

·         Le recrutement de 70 nouveaux enseignants  qui auront à subir une formation et un accompagnement pédagogique universitaire, dont le contenu est défini par l’arrêté ministériel N° 932 du 28 juillet 2016. Ce programme de formation sera suivi par l’organisation d’un séminaire sur l’ingénierie de formation, levier de l’employabilité.

·         La cérémonie solennelle  de la rentrée universitaire 2016/2017 sera inaugurée par un cours sur le thème : Les technologies des énergies renouvelables et société du futur.

·         L’année universitaire 2016/2017 connaitra aussi la construction d’un  MOOC (cours en ligne ouvert et massif) dédié aux énergies renouvelables. 

·         Conférence sur le plagiat par le biais du comité d’éthique et de déontologie durant le mois d’octobre 2016.

·         Un atelier sur les langues et l’emploi : le 20 octobre 2016.

·         L’université d’automne sur la création  sur la création d’entreprise du 16 au 20 octobre 2016. 

·         Création  de l’incubateur des technologies numériques.

·         Création d’un MOOC sur la pédagogie universitaire.                                                                         

Il est à signaler que l’année universitaire 2015/2016 a connu la sortie de 7463 diplômés dans les 1^er  et 2^ème cycles et la soutenance de 163 thèses dans le  3^ème  cycle (Doctorat) ainsi que 84 mémoires en Magister, comme le montre le tableau suivant :

Par ailleurs, et suite à l’inscription des nouveaux bacheliers, le nombre total des étudiants qui fréquenteront à la rentrée universitaire 2016/2017 les six facultés et les trois instituts de cette université, sera de l’ordre de plus de 36000 étudiants.    

    II.  INSCRIPTION DES NOUVEAUX BACHELIERS 2016:

A l’instar de tous les établissements de l’enseignement supérieur, l’université Frères Mentouri – Constatnine1, a mis à disposition, durant la période du 4 au 9 août 2016, tous les moyens humains et matériels nécessaires pour  assurer un bon déroulement des inscriptions administratives des bacheliers 2016 affectés aux 15 filières d’inscription de l’université. Sur un total 7749 bacheliers affectés, il y eu inscription de 7402 nouveaux bacheliers soit un pourcentage de 95,52 %, comme le montre le tableau suivant :

   III.  INSCRIPTION MASTERS 1 (M1) :

Pour la rentrée universitaire 2016/2017, l’université Frères Mentouri – Constantine 1, prévoit d’ouvrir  autour de 4000 postes pour les 105 parcours de formation Master dispensés dans les facultés et instituts de l’université, comme le montre le tableau suivant :

   IV.  CONCOURS DE LA FORMATION DOCTORALE :

L’université Frères Mentouri – Constantine 1, organisera le 15 octobre 2016 un concours d’accès à la formation de 3^ème  cycle (Doctorat) englobant 116 postes répartis dans  29 spécialités, dans différents domaines et filières. Le tableau suivant résume le détail des 29 offres de formation doctorale :

  V.  CALENDRIER DES OPERATIONS :

Pour la rentrée universitaire 2016/2017, un calendrier des opérations pédagogiques a été établi et concerne les activités suivantes :

A.    Activités d’enseignement :

·         Confection des emplois du temps : du 28 aout au 8 septembre 2016

·         Affectation des enseignements : du 4- 8 septembre 2016

·         Début des cours  (L1-L2-L3 et M2) : dimanche 18 septembre 2016

·         Début des TD/TP  (L1-L2-L3 et M2) : dimanche 25 septembre 2016

B.    Transferts des nouveaux bacheliers 2016  (Circulaire 2016 et Note N°514 DGEFS) :

·         Dépôt des demandes de transferts en ligne (plateforme PROGRES) : du mercredi 14 jusqu’au samedi 17 septembre 2016

·         Annonce des résultats par le MESRS : mardi 20 septembre 2016

·         Inscriptions : dimanche 25 septembre 2016.

C.    Autres cas de transferts (baccalauréats antérieurs à 2016):

·         Dépôt des demandes de transferts aux départements et facultés : du mardi 30 août au jeudi 8 septembre 2016.

·         Traitement et étude des dossiers : du mercredi 14 septembre au mardi 20 septembre 2016

·         Annonce des résultats : mercredi 21 septembre 2016.

·         Inscriptions : dimanche 25 septembre 2016.

D.    Transferts de mobilité (L2-L3) – Conférence régionale EST :

·         Traitement des demandes – CRUEst : jeudi 22 septembre 2016

·         Annonce des résultats : du Dimanche 25 septembre 2016 au jeudi 29 septembre 2016

·         Inscriptions : du lundi 26 septembre au jeudi 29 septembre 2016.

E.    Inscriptions Masters 1 (M1)

·         Réception des dossiers : du 28 août au 08 septembre 2016.

·         Traitement et étude des dossiers : 11-18 septembre 2016.

·         Annonce des résultats : 20-22 septembre 2016.

·         Recours : 25-26 septembre 2016

·         Inscriptions : 25-29 septembre 2016.

·         Début des cours : dimanche 02 octobre 2016.

F.    Organisation du concours d’accès aux formations doctorales : 15 octobre 2016.

G.    Le 04 septembre 2016 : installation de la cellule d’accompagnement et de formation pédagogique universitaire et élaboration de son programme d’action au profit des nouveaux enseignants

H.    Examens 1er semestre : du 15 janvier 2016 au 02 février 2017.

 I.      Début du 2ème semestre : le dimanche 5 février 2017

   VI.  Effectifs étudiants :

Il est à signaler que l’année universitaire 2015/2016 a connu la sortie de 7463 diplômés dans les 1er  et 2ème cycles et la soutenance de 163 thèses dans le  3ème  cycle (Doctorat) ainsi que 84 mémoires en Magister. Par ailleurs, et suite à l’inscription des nouveaux bacheliers et les prévisions d’inscriptions des étudiants en Master (M1), , le nombre total des étudiants qui fréquenteront, à la rentrée universitaire 2016/2017, les six facultés et les trois instituts de cette université, sera de plus de 36000 étudiants dans les 1^er et 2^ème cycles, comme le montre le tableau suivant :

  En ce qui concerne le  3^ème cycle (Doctorat), l’université des Frères Mentouri – Constantine-1, enregistre pour la rentrée universitaire 2016/2017 800 inscrits en Doctorat LMD, 1600 Doctorat en Sciences et 50 magisters.

 VII.  Recrutement des nouveaux enseignants :

Pour la rentrée universitaire 2016/2017, l’université  Frères Mentouri – Constantine 1, prévoit le recrutement de 74 nouveaux enseignants au profit des différentes facultés et instituts. Il est à rappeler que ces 74 nouveaux enseignants auront à subir une formation et un accompagnement pédagogique universitaire, dont le contenu est défini par l’arrêté ministériel N° 932 du 28 juillet 2016. Ce programme de formation sera suivi par l’organisation d’un séminaire sur l’ingénierie de formation. Le tableau suivant détaille la répartition des nouveaux enseignants par  faculté et institut

 VIII.  Travaux d’entretien réalisés :

En prévision de la rentrée prochaine, un ensemble d’opérations planifiées ainsi que des travaux d’entretient ont été réalisés. Pour les opérations planifiées, on peut citer :

·         Les travaux de réhabilitation de l’Institut vétérinaire (opération en cours).

·         Travaux d’aménagement d’une route de sortie du campus Ahmed Hammani ( Ex Zerzara).

·         Aménagement de l’entrée de campus central : côté faculté de Droit.

·         Acquisition des équipements scientifiques pour le renforcement des travaux pratiques pour la faculté des Sciences de la Nature, le département du Génie du Transport, le département du Génie civil et la structure du Tronc Commun des Sciences  la Technologie.

En ce qui concerne les travaux d’entretien, les travaux suivants ont été réalisés :

·         Travaux d’étanchéité du campus «  500 places » et aménagement du faux plafond du de l’entrée du Bloc des Lettres.

·         Acquisition chaudière Campus central et réparation des systèmes de refroidissement des postes électriques.

·         Acquisition et aménagement pour réseaux Intranet et Internet. Travaux d’entretien divers dans  les structures pédagogiques.

·         Aménagement de 07 locaux pour accueillir des structures dont la mission sera destinée en grande partie à la vie estudiantine, à la cellule d’information et d’orientation, cellule de scolarité et des diplômes, cellule de tutorat et cellule de l’étudiant entrepreneur.

   IX.  Nouvelle structure (ISTA) :

Une  nouvelle structure a été totalement aménagée au campus Ahmed Hammani (Ex Zerzara) constituée d’un bâtiment de 3 étages d’une superficie au sol de 1000 m² et d’une capacité d’accueil, de 800 étudiants. Cette structure va abriter pour la prochaine rentrée universitaire, le nouvel Institut des Sciences et Techniques Appliquées (ISTA) qui a pour vocation de dispenser des licences professionnelles montées en concertation directe avec le secteur socio-économique et industriel employeur.

    X.  Nouvelles offres de formations :

Avec son potentiel de formation constitué de 59 parcours Licences et 105 parcours Masters, l’université Frères Mentouri – Constantine1, connaitra pour la prochaine rentrée 2016/2017, des nouvelles offres de formation, en l’occurrence une nouvelle licence professionnelle en « Productique Mécanique et Industrialisation » de la filière Génie Mécanique dispensée au sein de l’ISTA. Une nouvelle formation Master professionnel à distance dans la spécialité  « Administration locale »  sera ouverte à la prochaine rentrée dont les enseignements seront dispensés à distance.

L’année 2016/2017 connaitra aussi, l’habilitation d’une nouvelle filière LMD et une nouvelle licence en  « Sciences Alimentaires » qui viennent renforcer et diversifier les capacités de formation de l’Institut de l’Alimentation, de la Nutrition et de la Technologie Agro-alimentaire (INATAA).

Fait à Constantine le 28/09/2016                                                                  

 liste de classement des candidats retenus pour le concours de doctorat lmd 

le 15/10/2016 ,

Du 16 Au 20 octobre

Lieu: Campus 500 places pédagogiques    

Pour les inscriptions Lieu : La Maison de l’Entrepreneuriat (bloc des sciences)

Créativité innovation pour promouvoir l'esprit entrepreneurial

Le projet européen AqiUmed (2010-2013) : 10 universités des pays du Maghreb s’accordent sur un référentiel « qualité » commun aux trois pays

Les dix-huit partenaires maghrébins et européens du projet AqiUmed, au travail depuis trois années sur le renforcement de la garantie de la qualité interne des universités de la Méditerranée, sont parvenus à la réalisation d’un référentiel de qualité pour l’enseignement supérieur, commun à dix universités des trois grands pays du Maghreb.

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Prévention et lutte contre le plagiat

Préambule :

       Le plagiat est un problème auquel sont confrontées la plupart des universités et des institutions de recherche scientifiques de tous les pays. D'une manière simplifiée, le plagiat consiste à reproduire intégralement ou partiellement un texte, des données, des graphiques, des images ou des idées originales d'autrui sans citer leurs auteurs et ce, dans le but de les faire passer pour siens. La disponibilité et la multiplication des moyens permettant l'accès aisé aux données numériques disponibles sur le web, a contribué à la prolifération de ce fléau et en contrepartie, au développement d'outils de détection de plagiats de plus en plus performants, ce qui facilite ka découverte de cas de plagiats commis même depuis plusieurs années, voire plusieurs décennies. Si la communauté universitaire avec principalement sa composante étudiante et à un moindre degré sa composante enseignante est très affectée par ce fléau, la presse rapporte fréquemment des soupçons de plagiat ou de cas de plagiat avéré, commis par des personnalités du monde de la musique [1-2], de l'audiovisuel [3-4] et même de la politique [5-7]. A titre d'exemple, en 2012 Pal Schmitt le président Hongrois en exercice à l'époque a dû démissionner de son poste suite à son accusation d'avoir plagié une partie de sa thèse de doctorat soutenue il y avait une vingtaine d'années avant [7] ; en 2011 le ministre de la défense allemand Karl-Theodor zu-Guttenberg a dû également démissionner de son poste suite à son accusation d'avoir plagié partiellement sa thèse de doctorat soutenue en 2007 [6]. Ces deux exemples montrent d'une part qu'un plagiaire sera tôt ou tard débusqué, et d'autre part, en plus de l'annulation de son diplôme ayant été obtenu grâce à ce plagiat, que les conséquences sur sa carrière sont souvent désastreuses.

        Pour endiguer ce fléau qui peut entacher sérieusement la notoriété de tout diplôme délivré par une institution académique et/ou de recherche nationale, le ministère de l' enseignement supérieur et de la recherche scientifique (MERS) a promulgué récemment un arrêté qui définit le plagiat et fixe les règles relatives à la prévention du plagiat ainsi que les sanctions qu'encoure tout plagiaire (arrêté 933 du 28 Juillet 2016) [8].

Définition du plagiat :

       Le mot « plagiat » désigne un vol littéraire d'une oeuvre ou de certaines de ses parties et de les présenter comme siennes. Ainsi sont considérés comme actes de plagiat les agissements suivants :

          Recopier textuellement ou partiellement (ne serait-ce que quelques lignes) un texte, un paragraphe, extrait d'un article publié par autrui dans un ouvrage, un magazine, un rapport ou dans tout document trouvé sur internet pour l'utiliser dans son propre travail sans le mettre entre guillemets et sans la mention de ses sources et/ou la citation des auteurs originaux.

Reformulation en utilisant ses propres mots et son propre style, des idées ou de textes complets ou partiels publiés par autrui pour les utiliser dans son propre travail sans la mention de ses sources et la citation des auteurs originaux.

           Publication d'un texte, article, polycopié ou rapport réalisé par quelqu'un d'autre et le présenter comme étant sien, et ce même si l'auteur original a donné son accord gracieusement ou contre rémunération.

          Utilisation et insertion dans son propre texte, d'images, de cartes géographiques, de courbes graphiques, de tableaux de données, de schémas produits par autrui en omettant de faire référence à ses sources et/ou la citation de leurs auteurs.

        Utilisation dans son travail propre de données obtenues par autrui sans préciser leurs provenances et leurs auteurs. Utilisation dans son travail propre d'idées originales et/ou d'arguments développés par autrui en omettant de citer convenablement leurs auteurs.

           Traduction complète ou partielle d'un texte ou de tout travail rédigé dans une langue et publié par autrui, vers une autre langue en omettant de mentionner les auteurs originaux dans la langue source. Réutilisation intégrale ou dans une proportion importante d'un travail rédigé et publié auparavant par soi-même chez un éditeur pour le publier une autre fois dans un autre ouvrage ou revue. Ce genre d'agissement appelé autoplagiat est condamnable autant qu'un plagiat.

            Réutilisation intégrale ou dans une grande proportion d'un travail de type comptes rendus, rapports, mémoire de licence, mémoire de master, mémoire de magister ou thèse de doctorat, rédigé auparavant par soi-même et qui avait permis l'obtention d'un diplôme ou autre, pour l'obtention d'un autre diplôme ou autre (autoplagiat).

Sanctions à l'encontre d'un acte de plagiat :

          Les conséquences d'un acte de plagiat sont désastreuses aussi bien pour le devenir de tout étudiant incriminé et ce, quelque soit son niveau d'étude, que pour la carrière de tout enseignant-chercheur, enseignant chercheur hospitalo-universitaires et chercheur permanent incriminé et ce, quelque soit son grade et/ou le poste de travail qu'il occupe au moment de la découverte du plagiat. Comme ceci a été mentionné dans les exemples relatés dans le préambule, un acte de plagiat peut détruire sérieusement la notoriété et la carrière de son auteur même si son acte a été commis des décennies avant sa révélation au grand jour.

Cas des étudiants :

- L'article 35 de l'arrêté 933 du 28 Juillet 2016 stipule que « tout acte de plagiat ayant un rapport avec les travaux scientifiques et pédagogiques requis à l'étudiant dans les mémoires de licence, de master, de magistère et thèses de doctorat, avant ou après sa soutenance, expose son auteur à l'annulation de la soutenance ou au retrait du titre acquis » [8]. Le retrait du titre acquis peut se faire même si l'acte de plagiat n'a été débusqué que plusieurs années après son acquisition. Dans ce cas, « toute personne ayant subi des dommages par le fait du plagiat dument constaté, peut instruire en justice les auteurs du plagiat » [8] et ce, indépendamment des sanctions prises à leur encontre par les instances de leur organisme employeur.

- Un autoplagiat dans un travail mené en vue de l'obtention d'un diplôme, peut entrainer selon son importance, à l'annulation de ce travail, son auteur peut recevoir un refus pour la soutenance de son mémoire ou de sa thèse, il peut se voir retirer son titre ou diplôme acquis si l'autoplagiat a été révélé une fois le titre obtenu.

- Si le plagiat ou l'autoplagiat concerne un travail mené durant un cursus de formation (comme les comptes rendus de travaux pratiques, les rapports d'exposés, les rapports destage, ...), son auteur verra son travail refusé, une note zéro peut lui être discernée pour ce travail, des mesures disciplinaires allant jusqu'à l'exclusion peuvent être prononcées à son encontre.

Cas des enseignants et chercheurs permanents :

Le décret exécutif n° 08-130 du 3 mai 2008 relatif au statut particulier de l'enseignant chercheur, chapitre 8, article 24, classifie "comme faute professionnelle de quatrième degré, le fait pour les enseignants chercheurs, d'être auteurs ou complices de tout acte établi de plagiat, de falsification de résultats ou de fraude dans les travaux scientifiques revendiqués dans les thèses de doctorat ou dans le cadre de toutes autres publications scientifiques ou pédagogiques" [9].

L'article 36 de l'arrêté 933 du 28 Juillet 2016 stipule que « tout acte de plagiat [...] en relation avec les travaux scientifiques et pédagogiques revendiqués par l'enseignant chercheur, l'enseignant chercheur hospitalo-universitaire et le chercheur permanent lors des activités pédagogiques et scientifiques, les mémoires de magister et les thèses de doctorats et autres projets de recherche ou travaux d'habilitation universitaire, ou toute autre publication scientifique ou pédagogique dument constaté, pendant ou après la soutenance, l'évaluation ou la publication, expose son auteur à l'annulation de la soutenance ou au retrait du titre acquis ou à l'annulation ou au retrait de la publication » [8].

L'auteur du plagiat peut se voir retirer son titre et diplômes acquis par le biais du plagiat, dégradé, expulsé voir radié des fonctions qu'il occupe. Il peut éventuellement faire face à des poursuites judiciaires de la part des auteurs originaux de l'oeuvre plagiée.

Quelques moyens de lutte contre le plagiat :

Sensibilisation de toute la communauté universitaire sur les méfaits et les conséquences du plagiat en intégrant dans le cursus des enseignements des séminaires et/ou matières sur l'éthique et la déontologie et notamment sur l'aspect plagiat.

Mise en ligne des travaux (mémoires, thèses, publications, ...) réalisés au sein de l'institution universitaire et/ou de recherche. Etablir une charte anti-plagiat au niveau des institutions universitaire et/ou de recherche.

Instaurer pour les mémoires et thèses un engagement à faire signer par leur auteur stipulant que leur travail ne comporte pas de plagiat et que leurs sources ont été convenablement citées. Utilisation de logiciels de détection de plagiat.

Ce type de logiciels peut être trouvé sur le web en libre-service (Palgium, Plagscan, Plagiarisma,...) ou payant (Turnitin, Compilatio, ...). Cependant, les outils de vérification de plagiat gratuit restent souvent limités au traitement d'un court texte et ne sont pas adaptés pour un important nombre de pages, ce qui est souvent n'est pas le cas pour les logiciels payant.

Quelques sites de logiciels anti-plaqiat gratuits :

http://www.plagium.com/fr/detecteurdeplagiat

http://wwvv.olaciscan.com/fr/

http://plagiarisma.net/fr/

Quelques conseils simples pour ne pas tomber dans le plagiat :

Citer les auteurs originaux de toute idée qui vous leurs empruntez pour développer vos propres travaux.

Placer entre guillemets toute phrase ou paragraphe que vous recopiez textuellement de la littérature pour l'utiliser dans votre travail en prenant soin de citer convenablement son ou ses auteurs. Il faut s'assurer que la proportion des textes empruntés textuellement ou partiellement de la littérature ne doit constituer qu'une part insignifiante en comparaison de la proportion de votre contribution propre à ce travail.

- Citer convenablement vos sources lorsque vous reformulez dans vos propres mots un texte ou une idée publiés par autrui.

Ne réutiliser jamais un même travail (compte rendu, rapports, mémoire de fin d'études, mémoire de magister, thèse de doctorat) que vous aviez auparavant rédigé vous-même et qui vous avait permis d'obtenir une note dans une matière et/ou que vous aviez soutenu pour obtenir un diplôme (licence, master, ingénieur, magister, doctorat), pour l'obtention d'une note dans une autre matière et/ou pour l'obtention d'un autre diplôme (autoplagiat).

Quand vous avez besoin d'utiliser des données publiées par d'autres auteurs pour développer ou illustrer un travail que vous avez mené vous-même, pour le publier il faut au préalable obtenir l'autorisation d'utilisation de ces données de leurs auteurs originaux et/ou des éditeurs, sans oublier de citer vos sources et de mentionner si nécessaire l'autorisation obtenue.

Référence :

[1] http://www.lemonde.fr/cultur&article/2015/04/07/rai

[2] http://www.lefigaro.fr/musique/2015/12/08/03006-20151208ARTFIG00039

[3] http://archives-lopost.huffingtonpost.fr/article/2011/01/04/2359069

[4] http://www.lexpress.fr/culture/livre/plaqiat

[5] http://www.20minutes.fr/monde/672397-20110217

[6] http://www.slate.fr/lien/59825/hommes-politioues-accuses-plaoiat

[7] http://www.lefigaro.fr/internationa1/2012/04/02/01003-20120402ARTFIG00639

[8] http://www.umc.edu.dz/index.php/component/k2/item/1130-prevention-et-lutte-contre-le-plaolat

[9] httpsillservices.mesrs.dz/DEJA/fichiers sommaire des textes/137%20FR.PDF

voir l' arrête

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