décembre 2012 - Université Frère Mentouri - Constantine 1

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Published in Recherche Scientifique

Le partenariat Hubert Curien (PHC) Tassili est un programme de coopération algéro-français. Il apporte un soutien à des projets de recherche conjoints sur une durée de 3 ans. Le financement porte notamment sur la mobilité de jeunes doctorants algériens au sein de laboratoires français et la mobilité de chercheurs français et algériens entre la France et l’Algérie. 

Le PHC Tassili est porté et cofinancé par : 

- la France à travers le Ministère des Affaires étrangères et du Développement international (MAEDI) et le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche français (MENESR) 

- l’Algérie, à travers le Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique (MESRS). 

La coordination des activités du programme et son pilotage ont été placés par les ministères de tutelle sous la responsabilité du Comité Mixte d’Evaluation et de Prospective (CMEP), composé d’experts des deux pays et de deux coprésidents.

 

Cet appel à projets est ouvert du 23 mars au 25 mai 2017.

 

Il est disponible sur :

•  Le site du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, rubrique nouveauté www.mesrs.dz

•  Le site de l’Institut Français d’Algérie : www.if-algerie.com/actualites/appels-a-projet/lancement-de-lappel-a-projets-phc-tassili

•  Le site de Campus France www.campusfrance.org/fr/tassili

 

Avant le 25 mai 2017:

•  Le formulaire de candidature devra avoir été saisi conjointement en ligne par les parties française et algérienne du projet sur le site de Campus France : www.campusfrance.org/fr/saisie-en-ligne[6]

•  Une fois la saisie du formulaire effectuée sur le site de Campus France, la version PDF devra avoir été mise en ligne sur le site suivant par le responsable de projet algérien : http://forum.mesrs.dz/login/index.php[7].

 

Avant le 4 juin 2017 :

Le dossier papier, visé par les chefs d’établissement algérien et français, devra avoir été déposé au Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique - Direction de la formation doctorale et de l’habilitation universitaire - 11, chemin Doudou Mokhtar - Ben Aknoun - 16000 ALGER, accompagné d’une version numérisée (CD ou clé USB).

 

 Voir PLUS

 

L’Ambassade de la Nouvelle Zélande lance un  appel à candidature  aux profits des enseignants et les doctorants préparent une thèse de doctorat  dans les domaines de l’agriculture et les énergies renouvelables.

Le délai des inscriptions est fixé, au plus tard, le 30 mars 2017

Les candidats intéressés sont invités à consulter le site suivant :

https://www.mfat.govt.nz/en/aid-and-development/scholarships/types-of-scholarships/#NZDS

Comment postuler :

https://www.mfat.govt.nz/en/aid-and-development/scholarships/how-to-apply/

Lien vers la candidature en ligne :

https://scholarship.force.com/communitylandingpage

Le but de ce programme de bourse est d’accroître le développement des ressources en renforçant les capacités humaines dans le secteur des ressources d’énergie renouvelable dans les pays en développement et ceux en transition. Les activités de formation dans le cadre de ces bourses doivent être réalisées dans des établissements spécialisés de la Fédération de Russie. La langue d'enseignement est l'anglais. Les pays en développement et en transition sont invités par l’UNESCO à soumettre des candidatures.

 

Conformément aux objectifs et stratégies du Programme et budget de l’UNESCO approuvés pour le Programme de bourses, le Centre international UNESCO de catégorie II pour le développement énergétique durable (ISEDC) à Moscou offre vingt (20) bourses d’une durée de quatre (4) semaines chacune en 2017.

Site :

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ERI/PP/pdf/lettre_d_annonce_UNESCO-ISEDC_Programme_2017.pdf

     
http://www.unesco.org/new/fr/fellowships/programmes/unescoisedc-co-sponsored-fellowships-programme/

L'Ambassade des Pays-Bas à Alger, nous a fait part du lancement d'un appel à projets,  dans le cadre du Fonds de l'Eau Durable(FEW), financé par les Pays-Bas et géré par Netherlands Entreprise Agency(www.rvo.nl) .

Suite au message émanant du Ministère d,es Affaires Etrangères, Direction Générale Asie Océanie" j'al l'honneur de vous informer, que l'Agence Thaïlandaise de Coopération internationale (TICA) organise , dans le cadre de son programme annuel pour l'année 2017, un cycle de formation. intitulé <Master of Seience Program in Earth System Science >, Prévu à  de Chiang Ral (Thaïlande) pour une durée de deux (02) ans.

Lettres.pdf

JA1.pdf

JA2.pdf

JA3.pdf

JA4.pdf

 

 

 

 

 

 Lancement du Créathon 2017 : un concours d'innovation numérique et pédagogique - AUF

Lancement du Créathon 2017 : un concours d'innovation numérique et pédagogique

Le Créathon invite les participants à mettre leur imagination au service de la création de connaissances et de richesses. Pour y parvenir, ils doivent débattre, partager, collaborer... Un vrai travail d’équipe ! Date limite d'inscription : 3 mai 2017.

Date de publication: 22 mars 2017

-Europe de l'Ouest

 

Bandeau_c2e_creathon.jpg

Date limite d'inscription : 3 mai 2017

 

Qui peut participer ?


Lycéens, étudiants, profs, entrepreneurs... tout le monde ! Par équipe de 3 à 5 personnes.


Où se déroule le concours ?

Pour participer à ce Créathon et tenter de gagner cet atelier d'accélération à Poitiers (France) du 2 au 6 octobre 2017, il est obligatoire de s'inscrire* dans les Campus numériques francophones de l'Agence universitaire de la Francophonie.

Les équipes constituées seront accueillies le 10 mai 2017 dans les Campus numériques francophones de l'AUF.


Quel est le thème du concours ?


En lien avec la thématique du C2E 2017, les candidats plancheront sur un sujet tenu secret, dévoilé le 10 mai au matin, en lien avec le numérique, l’apprentissage et le jeu.
Attention, « apprentissage » ne veut pas forcément dire « école ». Les productions pourront avoir vocation à être utilisées aussi bien en milieu scolaire qu’à la maison, au musée, dans le cadre de la formation tout au long de la vie...


Comment se déroule le Créathon ?


En trois étapes :


1. Le 10 mai 2017 : les équipes planchent pendant 12h non-stop dans les Campus numériques francophones de l'AUF. Des mentors les aident tout au long de la compétition à formuler, concevoir, présenter leurs projets et résoudre leurs problèmes. A l’issue de la journée, un jury désigne les 6 équipes lauréates qui poursuivront l’expérience,


2. De mai à octobre 2017 : les équipes retenues ont 5 mois pour faire mûrir leur projet, toujours accompagnés et motivés par leurs mentors poitevins,


3. Du 2 au 6 octobre 2017 : les équipes gagnantes sont accueillies à Poitiers (France) dans le cadre du C2E pour participer aux ateliers d’accélération organisés par le SPN et Réseau Canopé. A la fin de la semaine, les équipes présenteront leur travail au public du C2E qui élira son projet préféré.


Que doit-on produire ?


Les candidats auront la liberté de présenter leur production sous la forme de leur choix : application pour téléphones et tablettes, jeu sérieux...
Les livrables attendus seront en revanche les mêmes pour tous : une présentation vidéo flash à la manière de « Ma thèse en 180 secondes » ainsi qu’un document de présentation, sorte de cahier des charges détaillé.


Que gagne-t-on ?


Il n’y aura pas de super cagnotte à la clé mais plutôt un accompagnement personnalisé de projet par les experts de l’écosystème numérique poitevin. Des juristes, des spécialistes du numérique éducatif ou de l’accompagnement financier, des communicants... viendront conseiller les lauréats pour amener leurs projets le plus loin possible et - qui sait ? - les conduire vers la création d’une start-up et d’un produit commercialisable.
 

Règlement du concours

* Seules les équipes inscrites dans les Campus numériques francophones de l'AUF seront éligibles à une prise en charge des frais de transport et de séjour à Poitiers dans le cas où leur projet aura été retenu par le Jury du C2E2017.

 
mercredi, 22 mars 2017 09:43

Elaerning africa 2017

Elaerning africa 2017

L’apprentissage en Contexte

En Afrique, le contexte est central. Personne ne peut se permettre de l’ignorer. C’est un facteur vital des décisions affectant l’investissement, la création d’emploi et le développement.

C’est pour cette raison que, dans l’éducation et l’apprentissage, la compréhension du contexte est essentielle. Les technologies de la communication élargissent le champ des possibles, et il est indispensables que les éducateurs, décideurs politiques, partenaires et investisseurs tiennent compte des conditions et des contextes locaux.

Quelles sont donc les principales considérations culturelles et contextuelles affectant le développement de nouvelles opportunités à travers l’apprentissage assisté par les technologies ? Comment localiser les contenus pour maximiser les opportunités ? Comment appliquer ou adapter les technologies pour faire face aux conditions et besoins locaux ?
Par-dessus tout, dans une Afrique qui change rapidement, comment pouvons-nous maintenir et sauvegarder notre connexion aux traditions et contextes ?

Apprenez-en davantage sur le thème d’eLearning Africa 2017, L’apprentissage en contexte, et impliquez-vous dans la réalisation de l’agenda en proposant un sujet, une intervention ou une session avant le 2 Mai 2017.

Soumettez votre proposition

 

A propos d‘eLearning Africa

Fondé en 2005, la 12ème édition d’eLearning Africa est la plus importante conférence Panafricaine et Table Ronde Ministérielle sur l’usage des TIC appliquées à l’éducation et à la formation. L’évènement de 3 jours offre aux participants l’opportunité de développer des contacts multinationaux et intersectoriels, de créer de nouveaux partenariats, d’approfondir leurs connaissances et d'acquérir de nouvelles compétences.

La conférence réunira des décideurs de premier plan, des professionnels et experts de l’éducation, du gouvernement et du secteur privé afin d’échanger sur les manières de façonner le futur de l’éducation et de la formation sur le continent Africain.

La 12è édition d’eLearning Africa sera hébergée par la République de Maurice sous le Patronage de la Ministre de l’Education et des Ressources Humaines, de l’Education Tertiaire et de la Recherche Scientifique, S.E. Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, et du Ministre des Technologies, des Communications et de l’Innovation, S.E. M. Yogida Sawmynaden.

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