Introduction :
Le gaz de schiste suscite depuis quelques années un très vif débat et fait l’objet de fortes controverses qui opposent d’une part, ceux qui voient dans la mise en exploitation de cette ressource un moyen d’assurer une indépendance énergétique et des revenus  et d’autre part les mouvements écologistes plus sensibles aux impacts environnementaux induits par la fracturation hydraulique, notamment sur les ressources hydriques.  A ce jour, seuls les Etats Unis et le Canada produisent du gaz (et du pétrole) de schiste.

Qu’est ce que le gaz de schiste ?
L’expression «gaz de schiste » est une mauvaise traduction de l’anglais « shale gas». En effet, ce gaz est contenu dans des argiles et marnes litées qui sont des roches sédimentaires et non dans le schiste qui est une roche métamorphique. Dans la littérature française, on dit souvent gaz de schiste ou gaz de roche mère.  La différence entre le gaz de schiste et le gaz conventionnel n’est pas dans sa nature, du méthane essentiellement, ni dans le processus géologique qui le génère - le même pour tous les hydrocarbures-, la différence entre gaz de schiste et gaz conventionnel réside dans les techniques de leurs extractions, à savoir forage vertical pour un gisement conventionnel et forage dirigé plus (+) fracturation hydraulique pour le gaz de schiste. Pour comprendre pourquoi la nécessité d’un forage dirigé et de la fracturation hydraulique pour exploiter le gaz de schiste, il est nécessaire de revenir au tout début, soit à la genèse des hydrocarbures.
Formation des hydrocarbures:
Le gaz de schiste, comme tous les hydrocarbures, se forme par transformation de la matière organique contenue dans des sédiments accumulés sur les fonds océaniques et les lacs. Cette matière organique consiste en restes d’animaux et de végétaux, essentiellement du plancton et des algues, qui après leur mort se déposent sur les fonds marins. Dans un contexte géologique favorable, les sédiments sont enfouis rapidement et la  matière organique qu’ils contiennent est ainsi préservée de l’oxydation. Les premières transformations résultent de l’activité des bactéries anaérobies qui vont absorber de la matière organique l’oxygène et l’azote dont ils ont besoin, laissant un résidu riche en carbone et en hydrogène appellé Kérogène. A mesure que les sédiments s’enfoncent, le Kérogène est soumis à des conditions de température et de pression de plus en plus élevées,  arrivée à une certaine température (1), le kérogène commence à se décomposer sous l’effet de la chaleur. Ce sont d’abord, les hydrocarbures liquides (pétrole) qui vont être générés, puis la quantité de gaz produit va augmenter avec la pression et la température. En fin de ce processus de maturation, il ne se forme presque plus que du méthane (CH4).

Afripédia : un programme pour l’accès et la production de
connaissances libres en Afrique francophone
LudoMag (22 avril 2014)

Partenariat fructueux avec la Radio universitaire de Bukavu
bi.refer.org (22 avril 2014)

IFE : Un nouveau Master professionnel en Commerce international
(Afrique) proposé
Le Mauricien (22 avril 2014)

AUF – Bureau Maghreb : 4 projets pour la modernisation des universités
maghrébines
L'Econosmiste Maghrébin (22 avril 2014)

Tunisie, Enseignement : Le Bureau Maghreb de l'AUF s’investit dans des
projets financés dans le cadre du programme européen Tempus
Tunivisions.net (22 avril 2014)

Le Bureau Maghreb de l'AUF partenaire de 4 Tempus
Lemag.ma (22 avril 2014)

IFE : Le Master en Commerce International lancé
5 Plus (20 avril 2014)

Des diplômes FOAD et certificats MOOCs remis aux lauréats du Campus
numérique francophone de Kinshasa
Le Potentiel Online (19 avril 2014)

Congo-Kinshasa: Des diplômes FOAD et certificats MOOCs remis à 15
lauréats du Campus numérique francophone de Kinshasa
allAfrica.com (19 avril 2014)

Des étudiants libanais à la Simulation de l’OMC à Montréal
L'Orient-Le Jour (19 avril 2014)

L'IFE lance un Master en Commerce International
ADVANCE (18 avril 2014)

Qu'est-ce qu'un MOOC ?
RFI La danse des mots (17 avril 2014)

Irrigation, transformation des produits agricoles… : Un projet place
les énergies vertes au cœur de la lutte contre la pauvreté
Le Soleil (17 avril 2014)

Sénégal: Irrigation, transformation des produits agricoles - Un projet
place les énergies vertes au cœur de la lutte contre la pauvreté
allAfrica.com (17 avril 2014)

Séminaire sur les dangers de l'utilisation des téléphones intelligents
au Salon du livre de Tripoli
Lebanon Files (16 avril 2014)

Séminaire sur les dangers de l'utilisation des téléphones intelligents
au Salon du livre de Tripoli
Agence Nationale de l'Information (Liban) (16 avril 2014)

Afripédia: un programme pour l’accès et la production de connaissances
libres en Afrique francophone
StarAfrica.com (FR) (16 avril 2014)

Afrique de l'Ouest: Universités francophones de l'Afrique de l'Ouest -
Les TIC, une réponse aux nouveaux défis
allAfrica.com (15 avril 2014)

Universités francophones de l’Afrique de l’Ouest : Les Tic, une
réponse aux nouveaux défis
Le Soleil (15 avril 2014)

Rideau pour les assises sur la qualité de l’éducation
Le Nouvelliste (15 avril 2014)

Des universitaires donnent la recette pour un enseignement supérieur harmonisé
Agence de Presse Sénégalaise (14 avril 2014)

Sénégal: Des universitaires donnent la recette pour un enseignement
supérieur harmonisé
allAfrica.com (14 avril 2014)

Quinzaine de la francophonie : La Confemen et l’Auf célèbrent la
langue française
Le Soleil (12 avril 2014)

Sénégal: Quinzaine de la francophonie - La Confemen et l'Auf célèbrent
la langue française
allAfrica.com (12 avril 2014)

Destination Kayanza
TV5MONDE - Destination francophonie (12 avril 2014)

Ce soir, les universitaires improvisent...
L'Orient-Le Jour (12 avril 2014)

L'avenir de la francophonie se bâtira avec la jeunesse, selon le SG de
la Confemen
Seneweb.com (11 avril 2014)

L'architecture aux couleurs du développement durable
Vietnamplus (11 avril 2014)

L’avenir de la francophonie se bâtira avec la jeunesse, selon le SG de
la Confemen
StarAfrica.com (FR) (11 avril 2014)

NTIC : des jeunes kinois apprennent l’usage d’Ubuntu
7sur7 (10 avril 2014)

Évaluation de la formation et recherche en Afrique de l’Ouest :
l’Agence universitaire de la Francophonie aux côtés de l’UEMOA
StarAfrica.com (FR) (10 avril 2014)

Faire des études à l'étranger grâce aux allocations offertes par l'AUF
baoduhoc (10 avril 2014)

Bas-Congo : le ministre de l’EPSP inaugure le centre de documentation
IFADEM de Kasangulu
Le Potentiel Online (09 avril 2014)

Congo-Kinshasa: Bas-Congo - Le ministre de l'EPSP inaugure le centre
de documentation IFADEM de Kasangulu
allAfrica.com (09 avril 2014)

Le français, langue de culture, de savoir et de solidarité internationale
Université de Sherbrooke (09 avril 2014)

Bas-Congo : Le Centre de documentation IFADEM de Kasangulu a été inauguré mardi
Le Potentiel Online (08 avril 2014)

Congo-Kinshasa: Bas-Congo - Le Centre de documentation IFADEM de
Kasangulu a été inauguré mardi
all Africa.com (08 avril 2014)

Renforcement de la coopération éducative entre le Vietnam et l'AUF
éducation contemporaine (07 avril 2014)

L'association "Rabitat Ahali Ras el-Nabeh" remet les Prix du concours
de rédaction en langue française aux lauréats
Al-Hiwar (04 avril 2014)

L'Université Libano-Française ouvre une nouvelle branche à Dick el-Mehdi
Lebanon Opportunities (01 avril 2014)

1ère réunion du comité de pilotage « Initiative des représentantes
universitaires francophones » à Cancún
languedutravail.org (26 mars 2014)

Cameroun: Une université célèbre la Francophonie
allAfrica.com (21 mars 2014)

Les ambitions de Wikipédia
L'express (19 mars 2014)

Communiqué UEMOA/AUF: accompagner les Centres d'Excellence Régionaux
Dobiza (16 mars 2014)

Paris : la stratégie internationale et francophone de coopération
débattue au siège de l’OIF
Le Potentiel Online (02 février 2014)

L’ESU dans l’espace numérique mondial
Le Potentiel Online (31 janvier 2014)

Congo-Kinshasa: L'ESU dans l'espace numérique mondial
allAfrica.com (31 janvier 2014)